Méthodologie de projet

De la conception à la coordination pour un projet réussi !

Cette formation de cinq jours est conçue pour doter les professionnels des compétences nécessaires à la gestion et à l’analyse des projets territoriaux dans une démarche d’Éducation Populaire. En combinant différentes approches pédagogiques, elle permet d’acquérir une expertise dans la réalisation de diagnostics, l’analyse des besoins locaux et la formulation de problématiques stratégiques.

À travers des études de cas et des ateliers pratiques, vous apprendrez à maîtriser les étapes clés du processus, de l’analyse des données à la définition des objectifs du projet. En effet, la gestion de projets territoriaux est essentielle pour garantir la réussite des initiatives locales.

Cette formation permet aux participants de comprendre les enjeux spécifiques de chaque territoire, d’organiser efficacement le travail et de coordonner les actions des différents acteurs impliqués. Grâce à des outils adaptés et à une méthodologie éprouvée, vous apprendrez à structurer des projets cohérents et à gérer les ressources de manière optimale.

Le diagnostic territorial comme fondation du projet

Trop peu utilisé lors d’un développement de projet ou d’un plan d’action, le diagnostic territorial est pourtant incontournable pour cibler et mettre en place les bonnes actions. Cette formation vous apprend à collecter, analyser et interpréter des données quantitatives et qualitatives pour dresser un état des lieux précis du territoire.

Analyser les réels besoins du public et les enjeux du territoire

L’un des objectifs majeurs de cette formation est de comprendre les besoins des populations et les enjeux sociaux, économiques et politiques d’un territoire. Vous saurez analyser ces éléments pour adapter les projets et maximiser leur impact. En comprenant mieux les dynamiques locales, vous serez capables de concevoir des projets véritablement en phase avec les attentes des habitants et des acteurs locaux et ainsi développer leur pouvoir d’agir et les rendre acteurs du projet car ce n’est en rien incompatible et tout à fait possible à intégrer. 

Formulation de la problématique : une étape clé pour le succès

Formuler une problématique claire et pertinente est essentielle pour guider votre projet. Ainsi, vous transformerez les constats du diagnostic en une problématique pertinente et cohérente avec votre méthodologie de projet. Cela permet d’orienter les actions, de fixer des priorités et de garantir la pertinence du projet face aux enjeux repérés du territoire.

Contenus de formation

Objectif pédagogique

  • Réaliser un diagnostic de projet approfondi en réponse aux enjeux spécifiques d’un territoire.

 

Durée : à partir de 5 jours – possible de dissocier jour/jour (contact pour plus de renseignements) 

Pré-requis :

  •  Aucun prérequis académique ou professionnel spécifique

Compétences visées

  • Choisir une méthodologie adaptée pour réaliser un diagnostic territorial complet et pertinent.
  • Analyser et d’interpréter des données quantitatives et qualitatives pour en extraire des informations stratégiques.
  • Structurer des constats clairs et comprendre les enjeux stratégiques du projet territorial.
  • Formuler une problématique précise et pertinente, fondée sur l’analyse des données et des enjeux identifiés.

Programme prévisionnel

  • Jeu pédagogique : “La gestion de projet – Qu’est-ce que c’est ?”
  • Notions de coordination 
  • Arpentage et diagnostic territorial 
  • Les outils et techniques de l’arpentage 
  • Diagnostic territorial 
  • Analyse des données quantitatives et qualitatives 
  • Le choix stratégique de données 
  • Interprétation des données : faire parler et analyser leur impact 
  • Comment définir le public cible et le public visé d’un projet 
  • Analyse des besoins du public 
  • Apprentissage de la méthodologie pour rédiger des constats clairs
  • Analyse des enjeux économiques et sociaux d’un territoire
  • Compréhension des enjeux politiques et institutionnels 
  • Présentation des constats
  • Réflexion autours des enjeux d’un projet de coordination 
  • Formulation d’une problématique

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Ateliers pratiques en sous-groupe
  • Séance de revue critique des diagnostics 
  • Évaluation formative

Le petit plus : un livrable est délivré en fin de formation avec les ressources et concepts associés pour une écoute plus active pendant la formation

À partir de 4000€ TTC